“愿每个孩子，都能实现芭蕾梦”—莳茪芭蕾艺术总监黄震老师访谈

12月26日，在新晋开业的北京世纪金源能量城市广场，在场观众有幸欣赏了一场精彩美妙且完全是以孩子做主角的演出——莳茪芭蕾圣诞舞会。这也是由莳茪芭蕾主办，能量城市协办的年度芭蕾艺术汇演的序章。50多位小演员，盛装华彩，上演了世界经典芭蕾舞剧《胡桃夹子》选段，在座的观众们纷纷起立，连连鼓掌，享受到了一次芭蕾艺术的视觉盛宴同时，度过一个喜悦而又美好的圣诞节日。

我们在现场采访的家长们，都被小演员的精彩表演所折服，兴奋地向我们讲述着自己的感受："孩子们的表演太精彩了，我都迫不及待想和她们一起跳舞"；"现在的孩子太幸福了，从小就能接受到这么专业的教学资源"，"好美呀，我的女儿三岁半，已经考虑也让她学芭蕾了"。

芭蕾，在我们的城市生活中，已愈来愈成为了一道美丽的风景线。每到周末，北京的芭蕾学校里，家长们都会挤得满满当当，爸爸妈妈静静抱着孩子外套，耐心等候着练功房的孩子出来，而他们眼中满含的是期盼、是喜悦，亦或是一个家庭承载的对艺术和对孩子美好未来的梦想。

于是，我们也走进莳茪芭蕾城市艺术空间，走近莳茪芭蕾艺术总监黄震老师，给大家分享一份来自芭蕾艺术教育界的"圣诞"礼物。

一、我们想让孩子有一个充分感受美的氛围，从而坚定地学习芭蕾艺术。

黄老师刚刚还在台上忙碌地组织排练工作，给老师和孩子们讲解、示范。此时此刻，他静静地走过来，坐到我们身边，随和地交流起来。"芭蕾一套非常科学的练习体系，是孩子塑造身形体姿的最佳方式，但是我觉得更重要是，它提高了孩子的综合审美能力。"黄老师说道，"所以学习舞蹈，首先选择学习芭蕾是正确的"。

"在莳茪芭蕾，我们不仅仅是教孩子舞蹈，更重要的是给孩子和家长传递与芭蕾艺术相关的美的东西，包括优雅的举止、欣赏美的角度，还有与人相处的美好"。

黄老师曾担任中央芭蕾舞团的演员导师，北京当代芭蕾舞团的副团长，在芭蕾艺术教育方面，长期的一线教学实践结合对芭蕾艺术的探索，使得他充分理解中国家长的需求，淬炼出莳茪芭蕾所秉持的理念：不失趣味的专业化教学，融入经典剧目元素。"给予孩子的芭蕾动作示范教学有错误，就会耽误孩子很多宝贵时间，以后矫正的机会少成本高；而缺乏艺术性的教学，孩子的感受力会呆板僵化，变成纯粹芭蕾技术的学习，无法实现对美的传达"。

"莳茪芭蕾一直会坚持一件事情，营造良好端正的艺术教学态度和氛围。芭蕾科班出身的老师是最必备的软件，他们会提纲挈领带动所有工作，而如何让孩子感受芭蕾之美，我们的教学氛围显得尤其重要"。

就是这样的坚持，这几年，莳茪芭蕾在黄老师的带领下，能够快速成长，校区建设更是走出北京，青岛、合肥等城市多点开花，这更证明了这套教学理念的优势所在。

二、 热爱是艺术的摇篮，我们要承担起社会责任中美育的那部分。

快节奏的生活，美学的缺失，让现代社会变得浮躁。而在德智体美劳中，美育却往往又被大众所忽视。"莳茪芭蕾希望能够为此做点什么，让孩子在学习芭蕾的过程中，拓宽美的视野，更多与实践结合。因此，我们尝试将这样一种理念优化成一套完整的教学实践，那就是复刻芭蕾经典剧目，与孩子一起演出"。黄老师缓缓道来，"芭蕾是一种综合性的艺术形式，兼容着舞蹈、音乐、表演、美术，甚至是古典文学等艺术因素，是流动的、立体的。因此在芭蕾的教学中，我们不妨变教室为舞台，让孩子们将扎实的基本功应用到舞剧中，以演代教，学以致用，在角色体验中换位思考，感受心灵的震撼。通过小演员与角色产生的独特情感反应完成对角色的二次创造；通过舞台呈现、视频回顾这一独特的 '第三者视角' 审视自己的完成度，激发更大的创造与学习动力。从而让少年儿童对芭蕾这一严谨艺术形式形成更深刻的理解和更持久的兴趣。"

孩子们花了不长的时间，就在老师的组织下，成功地完成了今天的演出。现在的孩子心智成熟的较早，更能够接受新鲜的、富有创造力和想象力的事物。作为老师，则要把高雅的芭蕾艺术当成一门"应用科学"，带给家长和孩子，普及给社会。"希望芭蕾这门美的艺术，成为社会美学的教育范式，让城市优雅起来。"话语间，黄老师多了一份激动，眼里更有一道希望的光。

三 、给予家长最好的建议是：相信芭蕾是孩子一生最好的选择。

这个时代丰富多彩的商品生活，让影视明星成为了社会大众崇拜的偶像，一言一行甚至超越时代，影响着大众审美，比如国际影视巨星奥黛丽赫本。她们从小学习芭蕾，让举止仪态充满了优雅气息，散发出感染他人的魅力，这应该是给予她们教育的家庭当初最好的选择了。

"我们的每场演出，一定会在中间增添现场教学活动环节，或者是哑剧手势，也可能是宫廷舞会礼仪及其他，一方面在演出中增强互动，让更多的观众参与、感受芭蕾，另一方面让教学得到升华。"黄老师着重介绍这一点："让孩子通过社交语言与舞会礼仪，更有兴致参与到集体活动中来，从而表达自己对优雅的理解，展示自己美的仪态，获得他人的认可。"莳茪芭蕾，正是把握住孩子和家长之间的亲情纽带，从而努力让我们重返生活的本质，让时光在沉淀中慢下来，优雅起来。因此，我们以后会用更有创意的活动和芭蕾文化沙龙，助推芭蕾艺术和高雅生活，"真正地给予孩子和家长一个芭蕾生活圈，让孩子与家庭一起成长。"

这种陪伴式的教育交互模式，是家长真正需要的，她加深了对艺术源于生活，又高于生活的理解，同时又能够赋予时代一个美学的反哺教育。莳茪芭蕾成长的点滴，就是全国五大校区3000多个家庭智慧而优雅的选择。"我们希望以后是1万个、10万个家庭，甚至更多中国家庭的选择。"黄老师笑着说，眼里满是希望。

"愿每个孩子，都能实现一个芭蕾梦"，相信芭蕾，就是孩子一生最好的选择。

最后，祝愿黄老师和莳茪芭蕾，能够行稳致远，进而有为。