成年人的规则，孩子一定要懂？

儿童电影为什么要要叫儿童电影，原因也是很简单，字面意思就能理解。过多的揣摩其中的意思，反倒是会失去原有的本意。因此，当我们看到一部儿童电影并没有按照成年人的逻辑去思考问题的时候，或许这部影片本身就是采用了儿童逻辑。当然，优秀的影视作品自然也有其独特的品质核心，但这个核心并不是唯一的，多种多样的类型才会构成一个完整的生态链，有时候，不过是观众太过于苛刻，不愿意换位思考问题。

但是就本片而言，这恰恰是与观众站在了不同的一面之后，展现给观众的，与儿童有关的故事线。《伴我同行》依旧是讲述了穿越回过去和未来的大雄最终面对自己做出的选择的故事。这个故事或者说这样类型的故事本身并没有具备很高的深度，同时也没有太多的厚度。唯一的亮点就是诠释了亲情的厚度，本片中的大雄的奶奶才是核心，而这个核心跟以往的系列作品中的作用也并无二致。

大雄穿越去了未来，同时也穿越去了过去，回到过去的大雄看到了自己的奶奶，但奶奶却有一个遗憾，她没有看到自己的孙子上学成婚就已经撒手人寰了。手握着时光机的大雄最终决定要用这样的方式来让老人圆梦。本片围绕这个圆梦，展开了一系列的讨论。

这样的故事有意义吗？这是看完本片后，很多人喜欢讨论的问题，如果有，意义在哪里，如果没有，那么可否在下一次换一种思路？我们通常就喜欢思考这样的问题，无可厚非，很多人在累积了一定数量的观影量之后，就容易对于一些特定类型的电影产生一种疲劳感，这种感觉贯穿着自己看这部影片的始末。最终，看完了之后，就会有这样的疑问，我看了个啥，这有什么意义等等。

但是我们这样去想的时候，会不会觉得有别的问题？为什么一部电影，或者说一部创作出来的作品就一定要符合某一个特殊人群所需要揣摩的属性？满足这一属性的电影，是否符合所有的观影人群呢？这样的答案是否定的。

然而很多时候，我们对于这种唾手可得的情感基调视而不见，但却一味的要求一部影片一定要上升到某种高度，一定要具备某种深度才行。当我们这样想的时候，是否可以扪心自问下，是不是我们一开始就出了问题，是不是我们以一种成人的心态去思考小孩子的世界。如果大家都这么想的话，藤子不二雄还会创造出来哆啦A梦吗？好像不行吧。

成人世界有成人世界的规则，儿童世界有儿童世界的视角，如果以一种成人世界的规则去套用儿童世界的视角的话，生活未免太枯燥乏味，而现实中的我们却常常喜欢这样做，因为主导这个世界的是成年人，而为这个世界带来欢笑的恰恰是童真。儿童的世界是需要平视的，同时也需要尊重，因为儿童世界里不可能沿用成年人的规则，同时也不可能沿袭成人的视角去思考问题。这样一来，成年人看到儿童视角写出来的故事就会觉得幼稚，儿童看到成人的视角思考的问题就会觉得太深奥不懂。

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你好，再见